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“微課”將革新傳統的教學與教研方式,突破教師傳統的聽評課模式,教師的電子備課、課堂教學和課后反思的資源應用將更具有針對性和實效性。廣大教師在這種真實的、具體的、典型案例化的教與學情景中可易于實現對“隱性知識”、“默會知識”等高階思維能力的學習,并實現教學觀念、技能、風格的模仿、遷移和提升,從而迅速提升教師的課堂教學水平,促進教師的專業成長。 微課程簡稱為微課,它是指以教學視頻為主要載體,針對某個知識點/技能點(如重點、難點、疑點、考點等)或教學環節(如學習活動、過程、實驗、任務等)而精心教學設計和開發的一種短小精悍的、支持多種學習方式的微型在線網絡課程。 在微課程設計中常會用到的工具包括:Camtasia Studio、格式工廠、屏幕錄像專家、專業視頻編輯_Adobe Premiere、超級捕快、AVS Video ...
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