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職業教育研究

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核心課程建設研究

文章來源:華興科軟 .發表時間:2017年1月20日
核心課程建設是職業院校教學基本建設的重要組成部分,是提高教學質量和深化教學改革的中心環節,也是衡量學校教學水平和人才培養質量的重要尺度。
專業核心課程的建設堅持“質量第一”原則,根據崗位工作任務及學生發展所需的知識、能力,進行重點開發建設,通過整合、優化課程內容,融入行業準入標準,滲透德育內容,開發實訓指導教材、多媒體課件,編制教學案例、實訓視頻等,體現先進的教育思想,建立健全課程評價體系,使其成為立體化優質核心課程,通過核心課程的開發建設,調動教師的積極性和創造性,促使核心課程建設水平不斷提高。
核心課程在內容建設方面主要包含以下十大方面:
 
 
 
 
 
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